Reporte de Monitoreo - British Council

Seguimiento de Profesores y Rectores Bucaramanga

Author

Figura 01

Published

October 16, 2025

1 Seguimiento de Profesores

1.1 Estado de Observaciones y Encuestas

1.2 Resumen de Estados de Profesores

Resumen de Estados por Tipo de Actividad
Estados
tipo Agendado Descartado En proceso Encuestado No contesta No iniciado Observado Total
Encuesta 28 7 22 7 20 7 0 91
Observación 28 9 25 0 20 8 1 91

1.3 Resumen de Estados de Rectores

2 Seguimiento de Rectores

2.1 Estado de Recorridos y Encuestas rectores/coordinadores

Resumen de Estados de Rectores por Tipo de Actividad
Estados
tipo Agendado En proceso Encuestado Recorrido No contesta No iniciado Total
Encuesta 13 5 6 0 9 12 45
Recorrido 13 5 0 6 9 12 45

Rectores con quienes no hemos iniciado el contacto

Institución Educativa
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAFÉ MADRID
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO DÁMASO ZAPATA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE SANTANDER
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PROMOCIÓN SOCIAL DEL NORTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CLUB UNIÓN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL BOSCONIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CLAVERIANO FE Y ALEGRÍA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA MARÍA GORETTI
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA LIBERTAD

3 Razones que han dificultado el seguimiento

📞 Docentes que no respondieron llamadas (ni WhatsApp)

•   Reiterados intentos sin éxito de contacto.

“El docente no contestó las tres llamadas que se le realizaron, por lo tanto se envió la información vía wsp.” “El mensaje aparece como enviado pero aún no ha sido leído (solo tiene un visto: un solo chulo).” “Se realizaron las tres llamadas, al no recibir respuesta se procedió a enviar la información vía wsp.”

📧 Solicitud y entrega de datos de contacto (rector, coordinador)

•   Muchos docentes no tienen los datos a la mano.

“Vía whatsapp se le ha solicitado los correos del rector y coordinador de la IE.” “El docente manifiesta no tener el número o correo de la rectora de la institución.” “Envió el nombre del rector sin contacto y los datos de la coordinadora.” “La docente manifiesta que cuenta con la información, posterior a eso indica que la institución no cuenta con coordinadora.”

📌 Errores, datos incorrectos o confusiones en la base

•   Confusión por información desactualizada en la base de datos.

“El nombre del Coordinador de la Sede estaba incorrecto… corrigo nombre del coordinador en la BD.” “Las docentes de inglés figuran como coordinadoras.” “Cambio de número que se actualizó en la base de datos.”

🙅‍♀️ Docentes que declinan participar

•   Se expresan razones personales, laborales o de descontento.

“La docente se siente insegura del proceso y no quiere participar del convenio… expresa no tener tiempo.” “La docente manifiesta… si este componente es voluntario, no accederá a las actividades en esta ocasión por la agenda y falta de tiempo.”

🚫 Situaciones excepcionales o personales

•   Imprevistos, licencias médicas o condiciones institucionales especiales.

“La docente está incapacitada por lo que queda del año.” “El profesor contestó, pero se encuentra atravesando una calamidad familiar.”

🔄 Compromisos de seguimiento o espera de respuesta

•   Situaciones en pausa, esperando respuesta o segunda llamada.

“A espera de comunicación.” “La docente pidió que me comunicara con ella el día martes al regresar de la semana de receso…” “El rector manifestó que lo contactara el día de hoy (8 de octubre) sobre las 10 de la mañana pero no contestó.”

4 Datos de Llamadas a Profesores

5 Respuestas de Profesores y Rectores

5.1 Respuesta de Profesores

5.2 Nivel de Información

5.3 Calidad de la Información

Reporte generado el 2025-10-16 por el Sistema de Monitoreo del British Council